Français intensif A2 (2/3)
Le cours Français intensif A2 (2/3) est idéal pour apprendre rapidement le français. Il offre une progression naturelle pour consolider et étendre les compétences linguistiques acquises au niveau A2 (1/3), en introduisant de nouveaux concepts pour améliorer la maîtrise de la langue française.
Ce programme comprend 80 périodes réparties sur 4 semaines (soit 20 périodes* par semaine).
Le niveau A2, composé de 3 modules, peut conduire à l’examen international du DELF A2.
* une période = 45 minutes
Ce programme comprend 80 périodes réparties sur 4 semaines (soit 20 périodes* par semaine).
Le niveau A2, composé de 3 modules, peut conduire à l’examen international du DELF A2.
* une période = 45 minutes
Cours
Attestation de présence
Prix
CHF 872
Financement
- Chèque annuel de formation (CAF)
CAF750n°3993 Voir conditions
Contact
langues@ifage.ch
+41 (0)22 807 3050
Prérequis
Avoir validé le niveau A2 (1/3) ou acquis le niveau équivalent.
Avant de vous inscrire au cours de français, il est fortement recommandé de passer un test de niveau lors de nos séances d'orientation.
Avant de vous inscrire au cours de français, il est fortement recommandé de passer un test de niveau lors de nos séances d'orientation.
Orientation
Avant de vous inscrire à l'un de nos cours de français, il est fortement recommandé de passer un test d’orientation.
Ces tests sont gratuits et se déroulent dans nos locaux aux dates indiquées. Les places sont limitées. Une inscription préalable par mail à langues@ifage.ch est nécessaire.
Attention ! Nous ne délivrons aucun certificat de niveau. Pour toute certification officielle demandée, merci de consulter la rubrique https://www.ifage.ch/centre-examens/
Détails
Description
Public
Ce cours de français s'adresse aux adultes non francophones de niveau A2 souhaitant continuer l'apprentissage de la langue française.Objectifs
À la fin du cours Français intensif A2 (2/3), le participant sera capable de :• Exprimer des désirs, des conseils, des obligations et des engagements
• Communiquer au téléphone et dans des situations quotidiennes
• Décrire la famille, le travail, les activités domestiques et les projets de vie
• Exprimer des sentiments, des appréciations et des souhaits
• Utiliser divers temps verbaux pour raconter des événements passés et hypothétiques
• Parler des tâches ménagères et des activités domestiques
• Parler des achats et des modes de vie
Contenu
• Introduction de vocabulaire en lien avec les thématiques abordées (travail, achats, activités domestiques, etc.)• Pratique de dialogues et de situations de la vie quotidienne pour encourager la communication spontanée
• Apprentissage et pratique des temps verbaux pour raconter des événements passés et exprimer des hypothèses
• Entraînements à la compréhension orale et écrite à travers des exercices variés
• Approfondissement des notions de grammaire en lien avec les objectifs du cours
