Anglais intensif B2 (2/2)
Cours intensif d'anglais B2 (2/2)
Ce cours est composé de 60 périodes* réparties sur 3 semaines.
Ce niveau, composé de 2 modules de cours, peut conduire à l'examen international du Cambridge B2 First.
* une période = 45 minutes
Ce cours est composé de 60 périodes* réparties sur 3 semaines.
Ce niveau, composé de 2 modules de cours, peut conduire à l'examen international du Cambridge B2 First.
* une période = 45 minutes
Financement
- Chèque annuel de formation (CAF)
CAF750n°760 Voir conditions
Contact
Beatriz Rocha Malheiro
langues@ifage.ch
+41 (0)22 807 3050
Prérequis
Avoir suivi le cours intensif B2 (2/2) ou posséder des connaissances équivalentes (entre 600 et 660 heures de cours).
Pour assurer son niveau d'anglais, nous recommandons vivement à tous/toutes participants / participantes de passer un test de niveau gratuit au sein de notre institut.
Les tests de niveau et orientation gratuits sans rendez-vous ont lieu les mardis de 12h00-14h00 et les jeudis de 16h00-18h00.
Pour assurer son niveau d'anglais, nous recommandons vivement à tous/toutes participants / participantes de passer un test de niveau gratuit au sein de notre institut.
Les tests de niveau et orientation gratuits sans rendez-vous ont lieu les mardis de 12h00-14h00 et les jeudis de 16h00-18h00.
Orientation
Avant de vous inscrire à l'un de nos cours d'anglais, il est fortement recommandé de passer un test d'orientation.
Les tests d'orientation ont lieu en présentiel sans rendez-vous, les mardis entre 12h00 et 14h00 et les jeudis entre 16h00 et 17h45, à l'ifage Augustins.
Si vous êtes dans l'impossibilité de vous rendre à l'ifage, nous vous proposons également des orientations à distance tous les jours de la semaine. Il suffit d'envoyer un e-mail à : graham.murray@ifage.ch
Détails
Description
Public
Etudiants non anglophones de niveau B2 désirant apprendre la langue et s'exprimer à l'oral et à l'écrit.Objectifs
A la fin du cours, l'apprenant doit être capable d'être efficace dans son argumentation (argumentation logique, négociations, situations hypothétiques). Il est capable de montrer de l'aisance dans le discours social et de s'adapter aux changements de sens et de style.Il est capable de corriger des erreurs qui auraient pu entraîner des malentendus.
Contenu
- étude systématique de la grammaire et des exercices grammaticaux dans le contexte de la communication- travail sur le vocabulaire et l'utilisation de dictionnaires
- rédaction de notes, de textes et de lettres
- compréhension auditive
- dialogues, conversations en groupe et jeux de rôle
- exercices de prononciation
Méthodologie
Méthode interactive avec une grande participation du groupe.Emploi de CD audio, vidéos, livres de classe, cahiers d'exercices et CD-ROM.
Evaluations formelles et informelles pendant le cours.
