Anglais A2/B1 (3/3)
Cours d'anglais A2/B1 (3/3)
Ce cours est basé sur l'expression écrite et orale ainsi que la compréhension écrite et orale.
Ce niveau, composé de 3 modules de cours, peut conduire à l'examen international du Cambridge.
Ce cours est basé sur l'expression écrite et orale ainsi que la compréhension écrite et orale.
Ce niveau, composé de 3 modules de cours, peut conduire à l'examen international du Cambridge.
Contact
Prérequis
Avoir suivi le cours " Pre-Intermediate 2 " ou posséder les connaissances équivalentes.
Pour assurer son niveau d'anglais, nous recommandons vivement à tous/toutes participants / participantes de passer un test de niveau gratuit au sein de notre institut.
Les tests de niveau et orientation gratuits sans rendez-vous ont lieu voir sous: orientation / langues.
Pour assurer son niveau d'anglais, nous recommandons vivement à tous/toutes participants / participantes de passer un test de niveau gratuit au sein de notre institut.
Les tests de niveau et orientation gratuits sans rendez-vous ont lieu voir sous: orientation / langues.
Orientation
Avant de vous inscrire à l'un de nos cours d'anglais, il est fortement recommandé de passer un test d'orientation.
Les tests d'orientation ont lieu en présentiel sans rendez-vous, les mardis entre 12h00 et 14h00 et les jeudis entre 16h00 et 17h45, à l'ifage Augustins.
La séance d'orientation du mardi 25.03.2025 est exceptionnellement annulée . Nous proposons une séance d'orientation le lundi 24.03.2025 de 12h00 à 14h00.
Si vous êtes dans l'impossibilité de vous rendre à l'ifage, nous vous proposons également des orientations à distance tous les jours de la semaine. Il suffit d'envoyer un e-mail à : graham.murray@ifage.ch
Nous ne proposons pas de tests d'orientation en présentiel pendant les vacances scolaires.
Détails
Description
Public
Etudiants non anglophones de niveau " Pre-Intermediate " désirant apprendre la langue et s'exprimer à l'oral et à l'écrit.Objectifs
A la fin du cours, l'apprenant doit être capable de comprendre des textes courts, simples, d'y trouver une information prévisible et de rédiger des textes (lettres personnelles, messages) simples.L'apprenant, à l'oral, doit être capable de comprendre l'essentiel de messages et d'annonces simples clairs et courts et de communiquer à l'aide d'un vocabulaire et d'expressions relatifs à ce qui le concerne de près.
Contenu
- étude systématique de la grammaire et des exercices grammaticaux dans le contexte de la communication- travail sur le vocabulaire et l'utilisation de dictionnaires
- rédaction de notes, de textes et de lettres
- compréhension auditive
- dialogues, conversations en groupe et jeux de rôle
- exercices de prononciation
